فاعلية موقع إلكتروني لتدريب الفتيات الصم على استحداث تصميمات لمكملات الملابس بدمج التطريز السويسري مع فن الفيلوغرافيا لتطوير المشروعات الصغيرة
No Thumbnail Available
Date
2026
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Saudi Digital Library
Abstract
تهدف هذه الدراسة إلى دراسة الأسس العلمية لتصميم الموقع الإلكتروني للتدريب في مجال الملابس، والاستفادة منها في تصميم موقع إلكتروني لتدريب الفتيات الصم بلغة الإشارة على فن الفيلوغرافيا والتطريز السويسري لإثراء مكملات الملابس، ودراسة تقنيات التطريز السويسري وفن الفيلوغرافيا، وخصائص المشروعات الصغيرة، وقياس فاعلية الموقع الإلكتروني المصمم لتدريب الفتيات الصم على ابتكار مكملات ملبسية لتطوير المشروعات الصغيرة، وتحديد درجة قبول المتخصصين للموقع الإلكتروني، وقياس آراء المتدربات للموقع الإلكتروني.
اتبعت الدراسة المنهج الوصفي والمنهج الشبه تجريبي، وتكونت عينة البحث من عدد (25) مفردة قسمت كما يلي: الأساتذة المتخصصين في مجال الملابس والنسيج وعددهم (15)، والمتدربات من الفتيات الصم وعددهم (10).
واشتملت أدوات الدراسة على تصميم استمارة لقياس كفاءة الموقع الإلكتروني لاستحداث مكملات ملبسية بدمج التطريز السويسري مع فن الفيلوغرافيا، واستمارة لقياس قبول المتخصصين في مجال تصميم الأزياء للموقع الإلكتروني للتدريب للتأكد من صلاحيته للتطبيق، واختبار تحصيلي معرفي (قبلي/ بعدي) لقياس تحصيل المتدربات من الفتيات الصم، واختبار مهاري (قبلي/ بعدي) لقياس الأداء المهاري للمتدربات الصم، ومقياس تقدير لتقييم الاختبار المهاري، واستمارة لقياس اتجاهات المتدربات الصم في الموقع الإلكتروني للتدريب.
Description
The present study aimed to investigate the scientific foundations for designing an electronic training website in the field of clothing and to apply these foundations to the development of a specialized website for training deaf girls in phillography and Swiss embroidery to enrich clothing accessories. The research further examined Swiss embroidery and phillography techniques, characteristics of small enterprises, and evaluated the effectiveness of the designed website in training deaf girls to create innovative clothing accessories by integrating these two arts for small business development. Additionally, the study measured the acceptance levels of both experts in the field and the deaf trainees toward the sign-language-based training website.
The research adopted the descriptive and quasi-experimental methodologies. The sample included 25 participants, divided as follows: 15 specialists in clothing and textiles and 10 deaf female trainees.
Keywords
موقع إلكتروني تدريبي- الفتيات الصم- التطريز السويسري- فن الفيلوغرافيا- مكملات الملابس