فاعليةُ تدريسِ العلومِ بالاستقصاءِ في تنميةِ عملياتِ العلمِ الأساسيةِ وأوجهُ التقديرِ نحو العلماءِ لدى تلاميذِ المرحلةِ الابتدائيةِ

No Thumbnail Available
Date
Authors
سامي بن عبد العزيز الحايك
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Saudi Digital Library
Abstract
هدفت الدراسة إلى التَّعرُّف على فاعلية تدريسِ العلومِ بالاستقصاءِ في تنميةِ عملياتِ العلمِ الأساسيةِ وأوجه التقديرِ نحو العلماءِ لدى تلاميذِ المرحلةِ الابتدائيةِ، واستخدم الباحث المنهج التجريبي ذو التصميم شبه التجريبي
Description
Keywords
Citation
Collections