اثر استخدام نموذج التعلم الفائق في تدريس العلوم لتنمية الفهم العميق لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادي
No Thumbnail Available
Date
2025
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Saudi Digital Library
Abstract
استخدام_نموذج_التعلم_الفائق_في_تدريس_العلوم_لتنمية_الفهم_العميق
Description
دبلوم تربوي كلية التربية جامعة الفيوم مشروع التخرج
Keywords
استراتيجيات،التدريس،الحديث, نموذج،التعلم،الفائق, الفهم،العميق, تدريس،العلوم, الصف،الثاني،اعدادي, الجدول،الدوري