إدراك بيئة التعلم الصفية وعلاقتها ببعض المتغيرات الدافعية لدى طالبات المرحلة الثانوية
No Thumbnail Available
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Saudi Digital Library
Abstract
تدور الدراسة الحالية حول دور بعض المتغيرات الدافعية ) وهى الفاعلية الذاتية, وتوجهات أهداف
الإنجاز, والاتجاهات نحو المادة الدراسية( لدى طالبات المرحلة الثانوية فى التنبؤ بمدركاتهن لبيئة التعلم الصفية فى الاحياء.