رانية عبد الله دبور2022-05-192022-05-191449https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/10322يهدف البحث الحالي لتحديد معوقات التدريس الإبداعي لمعلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمات, وتحديد أثر متغير (سنوات الخبرة) على استجابتهن حول المعوقات التي تواجههن, ومن ثم الوصول إلى نتائج تساعد على طرح مقترحات وتوصيات من أجل تجاوز هذه المعوقات والتغلب عليها, وانتهج البحث المنهج الوصفي حيث أعدت الباحثة استبانة للإجابة عن أسئلة الدراسة مكونة من 50 عبارة. وقد تكونت عينة البحث من 60 معلمة علوم بمدارس المرحلة المتوسطة الحكومية للبنات بالمدينة المنورة.ar-SAThesis