سعد بن عايد بن مسند القاضي الجهني2022-05-192022-05-192528https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/10338استهدفت الدراسة الحالية تقويم كتب القراءة بالصفوف الأولية بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير المقروئية وتقديم تصور مقترح يساعد في تحسين مقروئية كتب القراءة بالصفوف الأولية بالمملكة العربية السعودية. وقد تبنت الدراسة المنهج الوصفي واشتملت ادواتها على قائمة معايير المقروئية وفي ضوء ذلك خرجت باستمارة تحليل محتوى كتاب القراءة للصف الثالث الابتدائي في ضوء معايير المقروئية وقد بلغ مجتمع الدراسةar-SAThesis