خولة ابراهيم خوش حال2022-05-192022-05-19876https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/10354هدفة الدراسة إلى تقديم معيار لبعض القيم الدينية اللازمة لتلميذات الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية، تحليل محتوى مقررات العلوم الشرعية في الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية بهدف تعرف مدى توافر القيم الدينية اللازمة لتلميذات الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية في محتوى الكتب عينة التحليل، تقديم تصور لبرنامج تكاملي مقترح لتنمية بعض القيم الدينية، قياس فعالية تطبيق وحدتين من وحدات البرنامج في تنمية بعض القيم الدينية لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي. The objective of the study was to investigatar-SAThesis