اماني راضي عقيل العقيل2022-05-182022-05-18235https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/4904قدمت الدراسة وصفًا لاستراتيجيات الاستماع التي تستخدمها السعوديات الدارسات للانجليزية بوصفها لغة أجنبية في فهم نوعين مختلفين من النصوص: النصوص الحقيقية (غير المعدة للدراسة) والنصوص التعليمية غير الحقيقية (المعدة لطلاب اللغة لأغراض تعليمية).فقد هدفت الدراسة إلى وصف الاستراتيجيات المستخدمة لفهم هذين النوعين المختلفين من النصوص وذلك من حيث النوع والكم، ومن ثم مقارنة هذه الاستراتيجيات لإيجاد ما إذا كان هناك فرق بينهما.enThesis