طلال محمد المعنا2022-05-192022-05-191064https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/10502يهدف البحث إلى اختبار فاعلية برنامج إرشادي في تنمية المسئولية الاجتماعية للطلاب أصحاب السلوك العدواني المرتفع والعمل على تحقيق أهداف البرنامج الإرشادي من خلال طرق وأساليب الإرشاد بما يساعدهم على ضبط سلوكهم العدواني والمحافظة الممتلكات العامة داخل المدرسة وخارجها . واستخدم الباحث المنهج التجريبي بقياس قبلي وقياس بعدي لمجموعتين (تجريبية وضابطة) .ar-SAThesis