ماجدة زارع حامد السيد2022-05-192022-05-191557https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/10165استهدفت الدراسة الكشف عن فاعلية استخدام الرحلات المعرفية عبر الإنترنت في تنمية مهارات التفكير التأملي في مقرر التفسير لدى طالبات الصف الثاني المتوسط. The study aimed to identify reflective thinking skills appropriate for middle school girls, and the effective use of on line cognitive trips in the development of the skills of reflective thinking in the interpretation course with second grade middle students.ar-SAThesis