عوني عثمان عبدالجواد2022-05-192022-05-191549https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/9846يعتبر تدريب معلمي المدارس أثناء خدمتهم هدفاً رئيسياً من أهداف نظم التعليم في كافة أنحاء العالم أنه الوسيلة الوحيدة لرفع مستوى المعلمين وتنميتهم في حقولهم وتخصصاتهم . وبناء على ذلك فقد سعت الدراسة الحالية لتحقيق التعرف على أهداف تدريب المعلمين أثناء خدمتهم والمشكلات التي تعترضهم، والتعرف على الفروق بين آراء المعلمين والمديرين والموجهين حول أساليب التدريب النظرية والعملية والتوصل إلى تصور مقترح يساعد المسؤولين في تخطيطهم لبامج التدريب أثناء الخدمة وقد شملت الدراسة جميع المدارس الثانوية للبنينar-SAThesis