عائشة سليمان الرحيلي2022-05-192022-05-191486https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/10013هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فعالية وحدة مقترحة لمقرر التربية الأسرية في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى الطالبات ذوات الإعاقة السمعية بالمرحلة المتوسطة، ولتحقيق هدف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي، باستخدام المجموعة ) الواحدة ذات القياس القبلي والبعدي لأداء عينة الدراسة.ar-SAThesis