فاطمة عطية المشهدي2022-05-192022-05-191327https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/9787يهدف البحث الحالي إلى الوقوف على واقع التعليم العالي للمرأة السعودية, والوقوف على واقع الإسهام الوظيفي للمرأة السعودية في خطة التنمية الرابعة. والتعرف على الصعوبات التي قد تحد من اسهام المرأة في التنمية, ووضع تصور مقترح لدور المرأة المتعلمة تعليما عاليا من واقع منظور اسلامي للاسهام في تطوير الدور الوظيفي الذي نتطلع اليه, اعتمادا على القيم الاصيلة للمجتمع والتي تعبر عن طبيعة المكان والتي تراعي متغيرات العمر ومتطلباته. واعتمدت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي لشرح وتفسير الظاهرة التربوية التي يهتمar-SAThesis