بوقاسم, محمدالحجي, نورة محمد علي2026-08-062026https://hdl.handle.net/20.500.14154/79825جاهزية مركز مصادر التعلم بالمدرسة السعودية في الجزائر للتحول إلى المركز الذكي : دراسة تحليلة. في ظل التسارع المتزايد غير المسبوق في التحول الرقمي ، الذي أعاد تشكيل البناء المعرفي، لم يعد مفهوم المكتبات محصوراً في إعتبارها مكاناً لتخزين المجموعات وتصنيفها، بل تحولت إلى أنظمة ذكية للتفاعل المعرفي.117ar-SAعلم المكتباتالمركز الذكيالخدمات الرقميةجاهزية مركز مصادر التعلم بالمدرسة السعودية في الجزائر للتحول إلى المركز الذكي : دراسة تحليلةThesis