سوزان خيري الشريف2022-05-192022-05-192509https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/10051هدف هذا البحث إلى تقصي فاعلية بعض استراتيجيات ماوراء المعرفة في تنمية التفكير المنطقي لدى طالبات المرحلة المتوسطة, ومن أجل تحقيق هذا الهدف سعى البحث للإجابة عن السؤال التالي: ما فاعلية بعض استراتيجيات ماوراء المعرفة لتعليم العلوم في تنمية التفكير المنطقي لدى طالبات الصف الالأول المتوسط ؟, وللإجابة عن سؤال البحث واختبار فرضياته تم جمع البيانات باستخدام اختبار التفكير المنطقي,ar-SAThesis