دَورُ المُشرِفةِ التَّربويةِ في تَعزيزِ ثَقافةِ الَّتآزرِ لدى معلماتِ المَرحلةِ المُتوسِّطةِ كأَحدِ مُقَوِّماتِ مُجتمعاتِ التَّعلمِ المِهْنِيةِ في مَنطقةِ المَدينةِ المُنوَّرةِ

المسيطير, سليمانالمحمدي, مريم2024-12-082024https://hdl.handle.net/20.500.14154/74052151ar-SAدَورُ المُشرِفةِ التَّربويةِ في تَعزيزِ ثَقافةِ الَّتآزرِ لدى معلماتِ المَرحلةِ المُتوسِّطةِ كأَحدِ مُقَوِّماتِ مُجتمعاتِ التَّعلمِ المِهْنِيةِ في مَنطقةِ المَدينةِ المُنوَّرةِThe role of the educational supervisor in promoting the culture of solidarity among intermediate school teachers as one of the components of professional learning communities in the Medina region.Thesis