فاعلية نموذج تدريسي مقترح قائم على التقويم البديل في تنمية مهارات التلاوة لدى طلاب مدارس تحفيظ القران الكريم بالمرحلة المتوسطة

ابراهيم محمد احمد عليياسر عبد الله عباد الطويرقي2022-05-192022-05-196942https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/10766ar-SAفاعلية نموذج تدريسي مقترح قائم على التقويم البديل في تنمية مهارات التلاوة لدى طلاب مدارس تحفيظ القران الكريم بالمرحلة المتوسطةThesis