استخدام استراتيجية قائمة على الاسءلة ذات المستويات المعرفية العليا في تدريس العليا واثرها في التحصيل وتنمية التفكير الاستدلالي لطلاب الصف السادس الابتدائي

محمد امين حسنيحيى علي محمد ال عوض2022-05-182022-05-18314https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/4072استخدام استراتيجية قائمة على الاسءلة ذات المستويات المعرفية العليا في تدريس العليا واثرها في التحصيل وتنمية التفكير الاستدلالي لطلاب الصف السادس الابتدائيThesis