عزيزة بنت عبدالرحمن بن عبدالمجيد الشعشعي2022-05-182022-05-18604https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/5049استخدمت الباحثة المنهج الوصفي وتم اعداد استبانة ,كأداة للدراسة على عينة من خبراء التًربية , والمشرفات, ومديرات المدارس , والمعلمات .وقد اشتملت الدراسة على ستة فصول هي: الفصل الأول : (مدخل الدراسة),الفصل الثاني : (الدراسات السابقة),الفصل الثالث : (الإطار النظري),الفصل الرابع : (منهجية الدراسة وإجراءاتها) ,الفصل الخامس:(عرض نتائج الدراسة وتفسيرها وتحليلها),الفصل السادس : (النتائج العامة للدراسة والمقترحات والتوصيات).ar-SAThesis