الحميدي بن سالم بن حامد الحربي2022-05-222023-05-082023-05-092022-05-222023-05-082023-05-092578https://hdl.handle.net/20.500.14154/27899تهدف هده الدراسة إلى تقييم محتوى مناهج اللغة الإنجليزية المطورة للصف الرابع الإبتدائي في ضوء القيم التربوية وتسعى إلى تحديد القيم التربوية المناسب تضمينها في محتوى مناهج اللغة الإنجليزية للصف الرابع الإبتدائي في المملكة العربية السعودية ومعرفة مدى تضمين هذه القيم في محتوى مناهج اللغة الإنجليزية المطورة بالصف الرابع الإبتدائيar-SAThesis