مناحي فهيد الشمري2022-05-222023-05-082023-05-092022-05-222023-05-082023-05-092451https://hdl.handle.net/20.500.14154/27266هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج كابري (Cabri 3D) في تنمية الاستيعاب المفاهيمي في الهندسة لدى طلاب الصف الأول المتوسط , وتحقيقاً لهدف الدارسة تم استخدام المنهج شبه التجريبي ، وتكونت عينة الدراسة من (52) طالباً من طلاب متوسطة الرياض بمدينة حائل , تم اختيارهم بطريقة قصدية ، حيث تم تقسيم الطلاب إلى مجموعة تجريبة درست باستخدام برنامج كابري (Cabri 3D) ومجموعة ضابطة درست بالطريقة المعتادة ، وتكونت كل مجموعة من (26) طالباً , , وتم إعداد دليل للمعلم لتدريس الطلاب باستخدام برنامج كابري ( Cabri 3D ) ، وإعداد اختبار استيعاب مفاهيمي .ar-SAThesis