فاعلية استخدام استراتيجية قائمة على الذكاءات المتعددة في تدريس الرياضيات لتنمية التحصيل لدى الفتلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية

السعيد محمود عراقيظافر عبدالله محمد الخثيمي2022-05-192022-05-197024https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/10731ar-SAفاعلية استخدام استراتيجية قائمة على الذكاءات المتعددة في تدريس الرياضيات لتنمية التحصيل لدى الفتلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائيةThesis