دعاء حامد بيك .2022-05-192022-05-192275https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/10407هدفت الدراسة بصفة أساسية: للكشف عن واقع منهج التربية الصحية والنسوية المطور للمرحلة الثانوية, وذلك من خلال الكشف عن واقع المجالات اللآتية: الأهداف, والمحتوى, وأساليب وطرق التدريس, وأنشطة التعلم والتعليم, والوسائل التعليمية, وأساليب التقويم, ومظهر الكتاب العام, والبيئة التعليمية التي يُدرس بها المنهج, والبرامج التدريبية التي تستهدف معلمات ومشرفات المنهج. ولتحقيق الهدف الأساسي للدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي,ar-SAThesis