بيان صالح عبدالله الحمود2022-05-222023-05-082023-05-092022-05-222023-05-082023-05-097253https://hdl.handle.net/20.500.14154/28130هدفت الدراسة إلى معرفة أثر التفاعل بين نمطي تقنية بث الوسائط ( البث الصوتي / البث المرئي) والأسلوب المعرفي (الاستقلال / الاعتماد على المجال الإدراكي) على تنمية مهارة الاستماع في مقرر اللغة الإنجليزية لدى طالبات المرحلة الثانويةar-SAThesis