سميرة صالح الجهني2022-05-192022-05-192524https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/10256هدف البحث الحالي إلى تقصي فاعلية النموذج التوليدي في تدريس العلوم على تنمية بعض مهارات عمليات العلم ،لدي طالبات المرحلة المتوسطة . وتحقيقا لهذا الهدف استخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبيar-SAThesis