سامية بنت سليمان الدبيخي2022-05-222023-05-082023-05-092022-05-222023-05-082023-05-092594https://hdl.handle.net/20.500.14154/27405هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع ثقافة المحاسبية التعليمية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة القصيم من وجهة نظرهم, والتعرف على المعوقات التي تحول دون نشر ثقافة المحاسبية التعليمية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة القصيم من وجهة نظرهم, والكشف عمَّا إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية في واقع ثقافة المحاسبية التعليمية ومعوقات نشرها لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة القصيم تعزى لمتغيرات(الجنس, الجنسية, الدرجة العلمية, عدد سنوات الخبرة, التخصص), والتوصل إلى تصور مقترح لتنمية ثقافة المحاسبية التعليمية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة القصيم.ar-SAThesis