منال عبد الرحمن بصيل2022-05-192022-05-191523https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/9782هدفت الدراسة الحالية لرصد مقومات البيئة الصفَّية الفاعلة, وعلاقتها بتنمية المهارات الاجتماعية لدى أطفال الروضة (5-6) سنوات, مستخدمة المنهج الوصفي التحليلي. حيث ان مقومات البيئة الصفية الفاعلة لها علاقة بتنمية المهارات الاجتماعية, ومهارة تحمل المسؤلية, ومهارة التحدث, حيث وجدت فروق ذات دلالة احصائية بين استجابات افراد العينة .ar-SAThesis