انس محمد الثقفي2022-05-192022-05-191363https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/10089هدفت الدراسة إلى التعرف الاحتياجات التدريبية لمديري المدارس الثانوية الحكومية للبنين بالمدينة المنورة, ومستوى اختلاف أفراد الدراسة حول الاحتياجات التدريبية لمديري المدارس الثانوية الحكومية بالمدينة المنورة من وجهة نظرهم باختلاف :المؤهل العلمي والخبرة العملية كمدير مدرسة. أُستخدم المنهج الوصفي المسحي, وتكون أفراد الدراسة من (55) مديراً بنسبة (100%) من مجتمع الدراسة ولتحقيق أهداف الدراسة تم بناء أداتها والتي اشتلمت على (48) عبارة موزعة على ستة مجالات هي: العلاقات الإنسانية, التنظيم المالي والإدارar-SAThesis