عبد الناصر محمد عبد الحميدمريم علي دشن2022-05-182022-05-18231https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/2241ar-SAفعالية استخدام نموذج التعلم البنائي في التحصيل والتفكير الرياضي وبقاء أثر التعلم لدى طالبات الصف الثالث المتوسطThesis