Statistics for -Interaction between two modes of training (intensive/distributed) and online discussions (Structured/Open) in a blended training environment, and its impact on developing the skills of designing interactive electronic activities among Secondary School Female Teachers - التفاعل بين نمطي التدريب (المكثف/الموزع) والمناقشات الإلكترونية (الموجهة/الحرة) في بيئة تدريب مدمجة وأثره على تنمية مهارات تصميم الأنشطة الإلكترونية التفاعلية لدى معلِّمات المرحلة الثانوية