واقع التميز المؤسسي بإدارة تعليم الشرقية في ضوء النموذج الأوربي ودوره في تحقيق رؤية السعودية 2030
dc.contributor.author | رويس, فاطمة بنت إبراهيم محمد | |
dc.date | 2018 | |
dc.date.accessioned | 2022-05-18T03:23:30Z | |
dc.date.available | 2022-05-18T03:23:30Z | |
dc.degree.department | كلية التربية | |
dc.degree.grantor | Imam Abdulrahman Bin Faisal University | |
dc.description.abstract | هدفت الدراسة الحالية إلى تشخيص واقع التميز المؤسسي بإدارة تعليم الشرقية في ضوء النموذج الاوروبي ودورة في تحقيق الرؤية السعودية ٢٠٣٠؛ حيث يعد النموذج الاوروبي أحد الاطر الرئيسية لمساعدة المؤسسات على تعزيز قدراتها التنافسية، وتحقيق التميز والرؤى. أبرز النتائج 1.ان واقع التميز المؤسسي بإدارة تعليم الشرقية في ضوء النموذج الاوربي من وجهة نظر أفراد عينة الدراسة كان بدرجة (كبيرة) 2.ان دور التميز المؤسسي في تحقيق رؤية السعودية ٢٠٣٠ من وجهة نظر أفراد عينة الدراسة كان بدرجة (كبيرة) | |
dc.identifier.other | 570 | |
dc.identifier.uri | https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/196 | |
dc.language.iso | ar_SA | |
dc.publisher | Saudi Digital Library | |
dc.thesis.level | Master | |
dc.thesis.source | Imam Abdulrahman Bin Faisal University | |
dc.title | واقع التميز المؤسسي بإدارة تعليم الشرقية في ضوء النموذج الأوربي ودوره في تحقيق رؤية السعودية 2030 | |
dc.type | Thesis |