فاعلية نموذج مقترح قائم على المدخل البصري وبرنامج GeoEnzo وحل المشكلات في تنمية التفكير البصري (الهندسي) لدى طالبات المرحلة المتوسطة
dc.contributor.author | هدى عبدالله الزعيزع | |
dc.date | 2015 | |
dc.date.accessioned | 2022-05-19T12:29:38Z | |
dc.date.available | 2022-05-19T12:29:38Z | |
dc.degree.department | كلية التربية | |
dc.degree.grantor | Taibah University | |
dc.description.abstract | هدف البحث الى تقصي فاعلية نموذج مقترح قائم على المدخل البصري وبرنامج GeoEnZo ,وحل المشكلات, في تنمية التفكير البصري(الهندسي) لدي طالبات الصف الثاني المتوسط .و تحقيقا لهذا الهدف اختارت الباحثة الجمع بين المنهجين: الوصفي في ( اعداد الإيطار النظري, والادوات, والمنهج الاحصائي في تحليل النتائج وتفسيرها ) وشبه التجريبي في ( تطبيق النموذج وادوات البحث ). This study aims to investigate the effectiveness of a proposed model based on (visual approach, GeoEnZo program , and problem solving) in the develo | |
dc.identifier.other | 1618 | |
dc.identifier.uri | https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/10468 | |
dc.language.iso | ar_SA | |
dc.publisher | Saudi Digital Library | |
dc.thesis.level | Master | |
dc.thesis.source | Taibah University | |
dc.title | فاعلية نموذج مقترح قائم على المدخل البصري وبرنامج GeoEnzo وحل المشكلات في تنمية التفكير البصري (الهندسي) لدى طالبات المرحلة المتوسطة | |
dc.type | Thesis |