أثر استخدام الخرائط الزمنية فى اكتساب مفاهيم الزمن و الاتجاه نحو مادة التاريخ لدى طالبات الصف الثانى المتوسط بالمدينة المنورة
| dc.contributor.author | نورة سعد دخيل الله البلوي | |
| dc.date | 2007 | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-19T12:16:38Z | |
| dc.date.available | 2022-05-19T12:16:38Z | |
| dc.degree.department | كلية التربية | |
| dc.degree.grantor | Taibah University | |
| dc.description.abstract | هدفت الدراسة التعرف على أثر استخدام الخرائط الزمنية على اكتساب مفاهيم الزمن لدى طالبات الصف الثاني المتوسط واتجاهاتهن نحو مادة التاريخ. ولقد استخدم في هذه الدراسة المنهج التجريبي حيث يقوم بتطويع متغير متغير واحد بهدف قياس أثره على المتغيرات الأخرى. | |
| dc.identifier.other | 1530 | |
| dc.identifier.uri | https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/10279 | |
| dc.language.iso | ar_SA | |
| dc.publisher | Saudi Digital Library | |
| dc.thesis.level | Master | |
| dc.thesis.source | Taibah University | |
| dc.title | أثر استخدام الخرائط الزمنية فى اكتساب مفاهيم الزمن و الاتجاه نحو مادة التاريخ لدى طالبات الصف الثانى المتوسط بالمدينة المنورة | |
| dc.type | Thesis |