فاعلية استخدام إستراتيجية التفوه بالأفكار في تغيير الاعتقادات المعوقة لتعلم اللغة الإنجليزية لدى طالبات المرحلة الثانوية وفي تنمية أدائهن اللغوي
| dc.contributor.author | خلود بنت عبدالله بن إبراهيم الوهيبي | |
| dc.date | 2008 | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-18T13:36:16Z | |
| dc.date.available | 2022-05-18T13:36:16Z | |
| dc.degree.department | كلية التربية | |
| dc.degree.grantor | Princess Nourah Bint Abdul Rahman University | |
| dc.description.abstract | هناك نظريات عديدة لدراسة السلوك البشرى ولدراسة التعلم الإنساني باعتباره أهم مظهر من مظاهر السلوك منهاا النظريات السلوكية ونظريات التحليل النفسي والنظرية ا لمعرفية و النظرية الإنسانية | |
| dc.identifier.other | 1074 | |
| dc.identifier.uri | https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/4464 | |
| dc.language.iso | ar_SA | |
| dc.publisher | Saudi Digital Library | |
| dc.thesis.level | Doctoral | |
| dc.thesis.source | Princess Nourah Bint Abdul Rahman University | |
| dc.title | فاعلية استخدام إستراتيجية التفوه بالأفكار في تغيير الاعتقادات المعوقة لتعلم اللغة الإنجليزية لدى طالبات المرحلة الثانوية وفي تنمية أدائهن اللغوي | |
| dc.type | Thesis |