فاعلية نموذج ميرل-تنيسون فى اكتساب مفاهيم الدراسات الإجتماعية لدى طالبات الصف الأول متوسط فى المدينة المنورة
| dc.contributor.author | نوار سالم حمود | |
| dc.date | 2014 | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-19T12:36:59Z | |
| dc.date.available | 2022-05-19T12:36:59Z | |
| dc.degree.department | كلية التربية | |
| dc.degree.grantor | Taibah University | |
| dc.description.abstract | هدفت الدراسة إلى معرفة فاعلية نموذج ميرل-تنيسون في اكتساب مفاهيم الدراسات الإجتماعية لدى طالبات الصف الأول متوسط في المدينة المنورة. وقد اتعت الباحثة المنهجين: الوصفي وشبه التجريبي. | |
| dc.identifier.other | 1527 | |
| dc.identifier.uri | https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/10559 | |
| dc.language.iso | ar_SA | |
| dc.publisher | Saudi Digital Library | |
| dc.thesis.level | Master | |
| dc.thesis.source | Taibah University | |
| dc.title | فاعلية نموذج ميرل-تنيسون فى اكتساب مفاهيم الدراسات الإجتماعية لدى طالبات الصف الأول متوسط فى المدينة المنورة | |
| dc.type | Thesis |