فاعلية نموذج ميرل-تنيسون فى اكتساب مفاهيم الدراسات الإجتماعية لدى طالبات الصف الأول متوسط فى المدينة المنورة

Simple item page
dc.contributor.authorنوار سالم حمود
dc.date2014
dc.date.accessioned2022-05-19T12:36:59Z
dc.date.available2022-05-19T12:36:59Z
dc.degree.departmentكلية التربية
dc.degree.grantorTaibah University
dc.description.abstractهدفت الدراسة إلى معرفة فاعلية نموذج ميرل-تنيسون في اكتساب مفاهيم الدراسات الإجتماعية لدى طالبات الصف الأول متوسط في المدينة المنورة. وقد اتعت الباحثة المنهجين: الوصفي وشبه التجريبي.
dc.identifier.other1527
dc.identifier.urihttps://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/10559
dc.language.isoar_SA
dc.publisherSaudi Digital Library
dc.thesis.levelMaster
dc.thesis.sourceTaibah University
dc.titleفاعلية نموذج ميرل-تنيسون فى اكتساب مفاهيم الدراسات الإجتماعية لدى طالبات الصف الأول متوسط فى المدينة المنورة
dc.typeThesis
Files
Collections