الإدراة الذاتية في مدارس التعليم العام للبنات بالمدينة المنورة

dc.contributor.author	هيفاء جريبيع الركابي
dc.date	2013
dc.date.accessioned	2022-05-19T11:56:51Z
dc.date.available	2022-05-19T11:56:51Z
dc.degree.department	كلية التربية
dc.degree.grantor	Taibah University
dc.description.abstract	هـدفت هـذه الدراسـة التعـرف إلى مـدى إمكانيـة تطبيـق أسـلوب إدارة المدرسـة الذاتيـة في مـدارس التعلـيم العـام للبنـات بالمدينـة المنـورة مـن وجهـة نظـر مـديرات المـدارس ووكيلاتهـا والمرشـدات الطلابيـة والمعلمـات، وذلـك مـن خـلال التعـرف علـى مـدى إمكانيـة تحقيـق أهـداف إدارة المدرسـة الذاتيـة، ومـدى إمكانيـة تطبيـق آليتهـا، وتعـرف ابرز صعوبات تطبيقها، والكشف عن الفروق ذات الدلالـة الإحـصائية بـين متوسـطات اسـتجابات أفـراد الدراسـة حــول مــدى تحقيــق أهــداف إدارة المدرســة الذاتيــة،
dc.identifier.other	1376
dc.identifier.uri	https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/9686
dc.language.iso	ar_SA
dc.publisher	Saudi Digital Library
dc.thesis.level	Master
dc.thesis.source	Taibah University
dc.title	الإدراة الذاتية في مدارس التعليم العام للبنات بالمدينة المنورة
dc.type	Thesis