الرضا الوظيفي للمعلمين وعلاقته بالسلوك القيادي لمدير المدرسة بالمدارس المتوسطة الحكومية للبنين بالمدينة المنورة: دراسة ميدانية

Simple item page
dc.contributor.authorسعود سعد العامر
dc.date1995
dc.date.accessioned2022-05-19T11:56:49Z
dc.date.available2022-05-19T11:56:49Z
dc.degree.departmentكلية التربية
dc.degree.grantorTaibah University
dc.description.abstractهدفت الدراسة إلى التعرف على الرضا الوظيفي للمعلمين وعلاقته بأبعاد السلوك القيادي لمديري المدارس المتوسطة الحكومية للبنين بالمدينة المنورة, وتكونت عينة الدراسة من (256) معلماً ممن أمضوا سنة واحدة بالتدريس أو أكثر بالمدارس المتوسطة الحكومية للبنين بالمدينة المنورة, واستخدم المنهج الوصفي التحليلي, وتم إعداد استبانة الرضا الوظيفي .
dc.identifier.other1361
dc.identifier.urihttps://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/9681
dc.language.isoar_SA
dc.publisherSaudi Digital Library
dc.thesis.levelMaster
dc.thesis.sourceTaibah University
dc.titleالرضا الوظيفي للمعلمين وعلاقته بالسلوك القيادي لمدير المدرسة بالمدارس المتوسطة الحكومية للبنين بالمدينة المنورة: دراسة ميدانية
dc.typeThesis
Files
Collections