فاعلية برنامج قصصي في تنمية بعض مهارات القراءة والكتابة لدي تلميذات المرحلة الابتدائية ذوات صعوبات التعلم
| dc.contributor.author | الحديدي, نوفه حمدان العقيل | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-18T12:17:51Z | |
| dc.date.available | 2022-05-18T12:17:51Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.degree.department | التربية | |
| dc.degree.grantor | King Faisal University | |
| dc.description.abstract | هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من فاعلية برنامج قصصي في تنمية بعض مهارات القراءة والكتابة لدى تلميذات الصفين الثالث و الرابع الابتدائي ذوات صعوبات التعلم , وتحدد مشكلة الدراسة الحالية بالسؤال التالي: - ما فاعلية البرنامج القصصي في تنمية بعض مهارات القراءة والكتابة لدى تلميذات المرحلة الابتدائية ذوات صعوبات التعلم | |
| dc.identifier.other | 848 | |
| dc.identifier.uri | https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/3962 | |
| dc.language.iso | ar_SA | |
| dc.publisher | Saudi Digital Library | |
| dc.thesis.level | Masters Degree | |
| dc.title | فاعلية برنامج قصصي في تنمية بعض مهارات القراءة والكتابة لدي تلميذات المرحلة الابتدائية ذوات صعوبات التعلم | |
| dc.type | Thesis |