الإرشاد النفسي و أثره في خفض مستوى المشكلات النفسية لدى طالبات كلية التربية بالمدينة المنورة

dc.contributor.authorعفاف صالح عبدالله محضر
dc.date1989
dc.date.accessioned2022-05-19T12:10:15Z
dc.date.available2022-05-19T12:10:15Z
dc.degree.departmentكلية التربية
dc.degree.grantorTaibah University
dc.description.abstractتتجلى أهمية الدراسة في محاولتها التعرف على أهم المشكلات النفسية التي قد تعاني منها طالبات كلية التربية - فرع جامعة الملك عبد العزيز - بالمدينة المنورة ومدى علاقة هذه المشكلات بتوافقهن النفسي , ثم تأثير البرنامج الإرشادي الذي يعد بغرض تحقيق وتخفيض وعلاج هذه المشكلات. الهدف من البحث : 1)اكتشاف وتشخيص المشكلات التي تعاني منها الطالبة الجامعية بالمدينة المنورة . 2)تحديد درجة العلاقة بين هذه المشكلات ودرجة التوافق النفسي للطالبات. 3) اعداد مقياس قوائم المشكلات لاكتشاف هذه المشكلات وتشخيصها. 4)اعداد ا
dc.identifier.other919
dc.identifier.urihttps://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/10161
dc.language.isoar_SA
dc.publisherSaudi Digital Library
dc.thesis.levelDoctoral
dc.thesis.sourceTaibah University
dc.titleالإرشاد النفسي و أثره في خفض مستوى المشكلات النفسية لدى طالبات كلية التربية بالمدينة المنورة
dc.typeThesis

Files

Copyright owned by the Saudi Digital Library (SDL) © 2024