أثر التعلم النشط في التحصيل والاتجاه نحو مادة الفيزياء لدى طلاب الصف الثاني الثانوي بالمدينة المنورة

dc.contributor.author	خالد بن عودة بن عيد الحربي
dc.date	2010
dc.date.accessioned	2022-05-19T12:20:16Z
dc.date.available	2022-05-19T12:20:16Z
dc.degree.department	كلية التربية
dc.degree.grantor	Taibah University
dc.description.abstract	The study aims at finding the effect of active leaning in Physics teaching on the achievement and attitudes towards subject matter among the second year secondary school students in Almadinah almunawwarah
dc.identifier.other	2567
dc.identifier.uri	https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/10336
dc.language.iso	ar_SA
dc.publisher	Saudi Digital Library
dc.thesis.level	Master
dc.thesis.source	Taibah University
dc.title	أثر التعلم النشط في التحصيل والاتجاه نحو مادة الفيزياء لدى طلاب الصف الثاني الثانوي بالمدينة المنورة
dc.type	Thesis

Collections