التطویر التنظیمي لإدارات التدریب التربوي (للبنات) بالمملكة العربیة السعودیة في ضوء إدارة الجودة الشاملة: أنموذج مقترح

Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى التطوير التنظيمي لإدارات التدريب التربوي للبنات بالمملكة العربية السعودية وذلك من خلال دراسة الواقع ال تنظيمي لإدارات التدريب التربوي للبنات، والتحديات التي تواجهها، والمقترحات التي يمكن أن تساهم في التطوير التنظيمي لها، وتحديد الفروق بين إجابات أفراد الدراسة تبعا لمتغيرات (المؤهل،الوظيفة، المنطقة، الخبرة في التعليم، الخبرة في إدارة التدريب