مستوى ممارسة معلمات الدراسات الاجتماعية للكفايات التدريسية للمرحلة الثانوية في منطقة المدينة المنورة
dc.contributor.author | عبير عبد العزيز الحاسري | |
dc.date | 2017 | |
dc.date.accessioned | 2022-05-19T12:00:11Z | |
dc.date.available | 2022-05-19T12:00:11Z | |
dc.degree.department | كلية التربية | |
dc.degree.grantor | Taibah University | |
dc.description.abstract | تكونت الدراسة من خمسة فصول، ضم الفصل الأول: الإطار العام للدراسة والفصل الثاني: (ادبيات الدراسة)، و جزئ إلى جزئيين: الجزء الأول: الإطار النظري، والجزء الثاني: الدراسات السابقة، والفصل الثالث:(منهج الدراسة وإجراءاته ) والفصل الرابع: (نتائج الدراسة ومناقشتها والفصل الخامس: (الخاتمة) ويمكن عرض محتويات هذه الفصول بشكل مختصر. | |
dc.identifier.other | 1472 | |
dc.identifier.uri | https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/9897 | |
dc.language.iso | ar_SA | |
dc.publisher | Saudi Digital Library | |
dc.thesis.level | Master | |
dc.thesis.source | Taibah University | |
dc.title | مستوى ممارسة معلمات الدراسات الاجتماعية للكفايات التدريسية للمرحلة الثانوية في منطقة المدينة المنورة | |
dc.type | Thesis |