فعالية استراتيجيات التدريس القائمة على نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات التواصل الشفهي باللغة الانجليزية لدى طالبات المرحلة الثانوية

dc.contributor.advisorد. محمود محمد محسب
dc.contributor.authorأمل علي محمد الحارثي
dc.date2010
dc.date2014-07-15 13:29:19.837
dc.date.accessioned2022-05-19T12:49:49Z
dc.date.available2022-05-19T12:49:49Z
dc.identifier.other21427
dc.identifier.urihttps://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/10776
dc.publisherSaudi Digital Library
dc.thesis.levelMaster
dc.titleفعالية استراتيجيات التدريس القائمة على نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية مهارات التواصل الشفهي باللغة الانجليزية لدى طالبات المرحلة الثانوية
dc.typeThesis

Files

Collections

Copyright owned by the Saudi Digital Library (SDL) © 2025