فاعلية نموذج التعلم البنائي في تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط
No Thumbnail Available
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Saudi Digital Library
Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على فاعلية نموذج التعلم البنائي في تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طالبات
الصف الثالث المتوسط.