المتطلبات اللازمة لتنفيذ مناهج العلوم المطورة لدى معلمات المرحلة المتوسطة : دراسة تحليلية تقويمية
| dc.contributor.author | حواء ادريس علي . | |
| dc.date | 2016 | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-19T12:06:46Z | |
| dc.date.available | 2022-05-19T12:06:46Z | |
| dc.degree.department | كلية التربية | |
| dc.degree.grantor | Taibah University | |
| dc.description.abstract | هدفت الدراسة الحالية الى التعرف على المتطلبات اللازمة لتنفيذ مناهج العلوم المطورة للمرحلة المتوسطة ومدى المام المعلمات بها ومن اجل تحقيق هذا الهدف الرئيس ,تم اختيار المنهج الوصفي التحليلي حيث تم اعداد بطاقة تحليل محتوى مناهج العلوم للمرحلة المتوسطة, وبعد التحقق من صدق البطاقة تم اعداد استبانة تشمل على قائمة المتطلبات اللازم توفرها في مناهج العلوم للمرحلة المتوسطة . This study aims to define the requirements of teaching developed science curricula at the middle stage, and how far female teacher | |
| dc.identifier.other | 1619 | |
| dc.identifier.uri | https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/10083 | |
| dc.language.iso | ar_SA | |
| dc.publisher | Saudi Digital Library | |
| dc.thesis.level | Master | |
| dc.thesis.source | Taibah University | |
| dc.title | المتطلبات اللازمة لتنفيذ مناهج العلوم المطورة لدى معلمات المرحلة المتوسطة : دراسة تحليلية تقويمية | |
| dc.type | Thesis |