الإرجاء الأكاديمي وعلاقته ببعض المتغيرات النفسية لدى طلاب وطالبات كلية التربية

dc.contributor.authorالنعيم, فؤاد حسين محمد
dc.date.accessioned2022-05-18T11:56:56Z
dc.date.available2022-05-18T11:56:56Z
dc.date.issued1996
dc.degree.departmentالتربية
dc.degree.grantorKing Faisal University
dc.description.abstractيهدف هذة البحث الى تقنين الادوات النفسية على عينة من طلاب وطالبات كلية التربية جامعة الملك فيصل لاستخدامها فى الكشف عن العلاقة بين متغير الارجاء الاكاديمي وبعض المتغيرات النفسية الالية الضيط الداخلى والخارجى الدافعية للانجاز قوة الانا فى ضوء الفروض التى تنص على عدو وجود فروق ذات دلالة احصائية بين الطلاب والطالبات ذوي الميل المرتفع للارجاء الاكاديمي.
dc.identifier.other1785
dc.identifier.urihttps://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/3479
dc.language.isoar_SA
dc.publisherSaudi Digital Library
dc.thesis.levelMasters Degree
dc.titleالإرجاء الأكاديمي وعلاقته ببعض المتغيرات النفسية لدى طلاب وطالبات كلية التربية
dc.typeThesis

Files

Copyright owned by the Saudi Digital Library (SDL) © 2025