فاعلية استراتيجية (فكر- زواج - شارك) في تنمية المفاهيم النحوية لدى تلميذات المرحلة المتوسطة

dc.contributor.authorغلا حسين العيسى
dc.date2015
dc.date.accessioned2022-05-19T12:27:19Z
dc.date.available2022-05-19T12:27:19Z
dc.degree.departmentكلية التربية
dc.degree.grantorTaibah University
dc.description.abstractهدفت الدراسة إلى تنمية المفاهيم النحوية لدي تلميذات المرحلة المتوسطة من خلال استخدام استراتيجية ( فكر - زواج - شارك ) ولتحقيق هذه الاهداف اتبعت الباحثة المنهجين الوصفي، و شبه التجريبي القائم على صميم المجموعتين (التجريبية و الضابطة) المتكافئتين وتم تصميم المواد والادوات التالية: قائمة المفاهيم النحوية المراد تنميتها لدي تلميذات المرحلة المتوسطة، كاختبار تحصيلي، ودليلي المعلمة والتلميذة، وبعد التأكد من صدق وثبات ادوات الدراسة؛ تم تطبيقها على عينة عشوائية بلغ حجمها (60) تلميذة من تلميذات الص
dc.identifier.other1485
dc.identifier.urihttps://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/10437
dc.language.isoar_SA
dc.publisherSaudi Digital Library
dc.thesis.levelMaster
dc.thesis.sourceTaibah University
dc.titleفاعلية استراتيجية (فكر- زواج - شارك) في تنمية المفاهيم النحوية لدى تلميذات المرحلة المتوسطة
dc.typeThesis

Files

Copyright owned by the Saudi Digital Library (SDL) © 2025