فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تنمية الممارسات التدريسية المرتبطة بنظرية الذكاءات المتعددة لدى معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة
| dc.contributor.author | مشـاعل بنت كميخ بن عبدالله العتيبي | |
| dc.date | 2010 | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-18T14:01:51Z | |
| dc.date.available | 2022-05-18T14:01:51Z | |
| dc.degree.department | كلية التربية | |
| dc.degree.grantor | Princess Nourah Bint Abdul Rahman University | |
| dc.description.abstract | هدفت هذه الدراسة إلى تصميم برنامج تدريبي مقترح لتنمية الممارسات التدريسية المرتبطة بنظرية الذكاءات المتعددة لدى معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة | |
| dc.identifier.other | 2192 | |
| dc.identifier.uri | https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/5169 | |
| dc.language.iso | ar_SA | |
| dc.publisher | Saudi Digital Library | |
| dc.thesis.level | Doctoral | |
| dc.thesis.source | Princess Nourah Bint Abdul Rahman University | |
| dc.title | فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تنمية الممارسات التدريسية المرتبطة بنظرية الذكاءات المتعددة لدى معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة | |
| dc.type | Thesis |