الوعي بمهارات ماوراء المعرفة لدى طالبات كلية التربية الاقسام العلمية والادبية وعلاقتة بقلق الاختبار والتحصيل
| dc.contributor.author | سارة بنت مفلح الحارثي | |
| dc.date | 2008 | |
| dc.date.accessioned | 2022-05-18T13:57:33Z | |
| dc.date.available | 2022-05-18T13:57:33Z | |
| dc.degree.department | كلية التربية | |
| dc.degree.grantor | Princess Nourah Bint Abdul Rahman University | |
| dc.description.abstract | يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن طبيعة العلاقة بين الوعي بمهارات ما وراء المعرفة وكلا من قلق الاختبار والتحصيل لدى طالبات كليات التربية الأقسام ( ا لعلمية ـ الأدبية) بالرياض , تكونت عينة الدراسة من طالبات الفرقة الثالثة وبلغ عددهن ( 532) و نتائج البحث كالتالي : 1- لا توجد علاقة دالة إحصائيا بين الوعي بمهارات ما وراء المعرفة وقلق الاختبار لدى طالبات كليات التربية الأقسام ( العلمية ــ الأدبية ), توجد علاقة بين الوعي بمهارات ما وراء المعرفة والتحصيل لدى طالبات كليات التربية الأقسام(العلمية - الأدبية) | |
| dc.identifier.other | 1899 | |
| dc.identifier.uri | https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/5103 | |
| dc.language.iso | ar_SA | |
| dc.publisher | Saudi Digital Library | |
| dc.thesis.level | Master | |
| dc.thesis.source | Princess Nourah Bint Abdul Rahman University | |
| dc.title | الوعي بمهارات ماوراء المعرفة لدى طالبات كلية التربية الاقسام العلمية والادبية وعلاقتة بقلق الاختبار والتحصيل | |
| dc.type | Thesis |