الإدارة الإلكترونية لتطوير الممارسات الإدارية في مدارس التعليم العام الحكومية للبنات بالمدينة المنورة

dc.contributor.author	فاطمة مرشود سليم الصاعدي
dc.date	2015
dc.date.accessioned	2022-05-19T11:59:17Z
dc.date.available	2022-05-19T11:59:17Z
dc.degree.department	كلية التربية
dc.degree.grantor	Taibah University
dc.description.abstract	هدفت الدراسة إلى التعرف بواقع الممارسات الإدارية في مدارس التعليم العام الحكومية للبنات بالمدينة المنورة ، ومحاولة تحديد المتطلبات لتفعيل الإدارة الإلكترونية لتطوير الممارسات الإدارية، والكشف عن الاختلافات بين استجابات أفراد عينة الدراسة تبعاص لمتغيرات الدراسة (المرحلة التعليمية، والخبرة الإدارية، والدورات التدريبية). The study aimed to define the administrative practices in public schools of girls in Medina, and attempting to determine the mechanisms to activate the electronic management for
dc.identifier.other	1341
dc.identifier.uri	https://drepo.sdl.edu.sa/handle/20.500.14154/9858
dc.language.iso	ar_SA
dc.publisher	Saudi Digital Library
dc.thesis.level	Master
dc.thesis.source	Taibah University
dc.title	الإدارة الإلكترونية لتطوير الممارسات الإدارية في مدارس التعليم العام الحكومية للبنات بالمدينة المنورة
dc.type	Thesis

Collections